Jazz!!
上Qualitative Research Method的課,很有趣,像在看外國的相聲
這堂課由兩個中年男老師ㄧ起上,一個叫 Mike,另外一個叫 Michael
這兩位老師很有內涵,很風趣,再加上兩人常常在台上互相鬥嘴揶揄對方
有時讓台下的我們想舉手說:excuse me...您這兩老夠了沒啊...

今天是最後一堂課...老師給了我們很特別的主題: Is Qualitative Research Jazz?
Qualitative Research講的是研究者透過各種方法,例如面談,田野訪談(field work)等方式,研究社會,商業,組織等各種議題
有些研究,需要研究者花至少約一年以上的時間直接深入當地..體驗,訪談與觀察
中間牽涉與受訪者的溝通,有時就像爵士樂...樂者即興的solo,會增添整首曲子的精彩度
同樣的,研究者除了利用本身既有的知識與技術外,在與當地人接觸溝通時,
也需要靠直接的反應跟創意的眼光,去發掘跟解釋所觀察的事物 這種即興,就會像爵士樂solo一樣,增加訪談資料的可看性...

在此先忽略讓人頭痛的學術性的內容,為了讓我們實際體驗這中間的奧妙,在課堂結束前,老師送了我們一個大禮物
他們竟然拿出薩克斯風,長笛,然後請一位同學帶來小提琴,現場臨時組團演奏
聽著耳邊的爵士樂,看著兩位老師賣力的吹著樂器
突然覺得,這兩老還真有中年男子的魅力...超帥!
這邊的老師很多才多藝,除了顯赫的學術期刊發表外 似乎生活得很有情趣
之前上語言課程的director,應該已經五十多歲了,也吹薩克斯風,但更專業,似乎有自己的樂團,然後晚上在bar演奏

開始幻想自己白天是個專業行銷人,在商場上壯烈地廝殺流血,晚上搖身一變是個厲害的 bass 吉他手,來個Rock'n Roll
這樣的人生,很酷!!

p.s.老師演奏的是這首Cantaloupe Island,想要模仿的就是這個影片的場景
回宿舍後反覆聽著這首曲子..整個人就很晃來晃去的~Jazz!

AnitaNGeoffrey 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()


留言列表 (2)

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  • amyeat
  • 這應該是質性研究吧?<br />
    相對於量性的,這個其實多了很多有趣的彈性空間~<br />
    因此研究這個的老師都還蠻有趣的,<br />
    很喜歡搞一些有的沒的,<br />
    不過到這麼多才多藝的老師,也蠻少見的:p
  • Areoul
  • 其實他們都是中年以後才開始學這些有的沒有的<br />
    也都才學了三年多<br />
    都還蠻有塑造生活情趣的心意<br />